Artes visuais para a inclusão da diversidade sexual na formação de professores do Ensino Fundamental

Neste artigo destacamos a necessidade de formar professores do Ensino Fundamental no campo da diversidade sexual. O principal objetivo é saber em que medida os futuros professores do Ensino Fundamental estão recebendo este tipo de formação, apresentando posteriormente propostas para melhorar esta s...

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Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Fabio Wosniak
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado:	Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) 2023-09-01
Series:	Revista Apotheke
Assuntos:	arte educação diversidade sexual museus formação de professores
Acceso en liña:	https://periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/24060
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!