Codice QR

Investigating School Climate and Its Relationship to the Academic Adjustment among High School Students at the districts of Al Thawra and As-Sabeen Al Ula in Sana’a

هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين مستوى المناخ المدرسي ومستوى التوافق الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدارس أمانة العاصمة صنعاء، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي، وتم استخدام مقياس المناخ المدرسي الذي أعده الباحث، ومقياس التوافق الدراسي الذي قنن على البيئة العربية، وتكونت عينة ال...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: أحمد عبادي الربيعي
Natura: Artigo
Lingua:Árabe
Pubblicazione: University of Science and Technology, Yemen 2019-05-01
Serie:مجلة الدراسات الاجتماعية
Soggetti:
Accesso online:https://ust.edu/ojs/index.php/JSS/article/view/1518/1409
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!