Em busca das escolas na escola: por uma epistemologia das "balas sem papel" In search of schools within School: for an epistemology of "unwrapped candy"

O texto discute a produção de conhecimento no paradigma científico moderno a fim de ponderar sobre seus limites para acessar as nuances do cotidiano. Entende que, no rastro do cientificismo moderno seguido pelas ciências sociais, resignamo-nos e naturalizamos a prática de conhecer satisfazendo-nos e...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Alexandra Garcia
Hōputu:	Artigo
Reo:	Inglês
I whakaputaina:	Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2007-04-01
Rangatū:	Educação & Sociedade
Ngā marau:	Pesquisa no/do/com o cotidiano Cotidiano escolar Emancipação social Cientificismo Research in/of with the quotidian School quotidian Social emancipation Scientific approach
Urunga tuihono:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302007000100008
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!