Tonomundo: Inclusão Digital na Escola Pública
O presente artigo3 foi desenvolvido com o objetivo de analisar as apropriações que alunos e professores de uma escola pública no município de Águas Belas, Agreste Meridional de Pernambuco, fazem do Projeto Oi Tonomundo, do Instituto Oi Futuro. Neste processo procurou-se observar a valori...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
|---|---|
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2012-11-01
|
| Rangatū: | Contexto & Educação |
| Urunga tuihono: | https://revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/455 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|