Dekada edukacji dla zrównoważonego rozwoju – polskie wyzwania
Przy rozważaniach polskich wyzwań w kształtowania systemu edukacji dla zrównoważonego rozwoju, następujące kwestie zasługują szczególnie na podkreślenie: potrzeba odejścia od wąskiego rozumienia edukacji, która kładzie nacisk tylko na stronę „rozumową” (intelekt, racjonalizm intelektualny) i nawią...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Lublin University of Technology
2010-01-01
|
| Schriftenreihe: | Problemy Ekorozwoju |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://ph.pollub.pl/index.php/preko/article/view/4767 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|