PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN METODE PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU KELAS VIII SMP PGRI 16 BRANGSONG KABUPATEN KENDAL
Hasil belajar adalah yang dicapai siswa ketika mengikuti dan mengerjakan tugas dan kegiatan pembelajaran disekolah yang ditunjukan dengan nilai atau angka sesuai batas ketuntasan minimum yang telah ditetapkan oleh sekolah. Hasil belajar dipengaruhi diantaranya oleh motivasi belajar dan metode pembel...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Inglês |
| Publicado: |
Universitas Negeri Semarang
2012-10-01
|
| Colección: | Economic Education Analysis Journal |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/540 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
