Kurikulum holistik integratif anak usia dini dalam implementasi self regulated learning

Kegiatan pembelajaran  anak usia dini pada hakikatnya adalah pengembangan kurikulum secara konkret berupa seperangkat rencana yang berisi sejumlah pengalaman belajar melalui bermain. Proses kegiatan pembelajaran Anak Usia Dini lebih menekankan pada penanaman sikap dan pembentukan karakter melalui pe...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Luluk Elyana
Médium:	Artigo
Jazyk:	Indonésio
Vydáno:	Universitas Negeri Semarang 2017-01-01
Edice:	Prosiding HIPKIN JATENG
Témata:	Implementasi Self Regulated Learning, Anak Usia Dini, Kurikulum Holistik Integratif
On-line přístup:	http://hipkinjateng.org/prosiding/index.php/2017/article/view/1
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!