Lehrpersonen als Lerncoaches - Begleitstudie zur Implementation eines neuen Konzepts für die Lehrpersonenausbildung der Sekundarstufe II

Lerncoaching kann Lernprozesse bei Schülerinnen und Schülern fördern. In der Nordwestschweiz soll der Erwerb entsprechender Kompetenzen daher fester Bestandteil der Lehrpersonenausbildung für die Sekundarstufe II werden. Der Beitrag stellt ein neues Konzept vor, bei dem Studierende Lerncoaching in...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Kerstin Bäuerlein, Maleika Krüger, Franziska Bühlmann
Formato:	Artigo
Idioma:	Alemão
Publicado em:	Bern Open Publishing 2021-08-01
Colecção:	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Assuntos:	Lehrerausbildung Lehrerbildung Lehramtsstudiengang Professionalisierung Studieninhalt Coaching
Acesso em linha:	https://bzl-online.ch/article/view/9229
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!