مقایسه نتایج آزمون یادگیری شنیداری-کلامی ری (نسخه فارسی) در زنان و مردان پیش از سالمندی
مقدمه و اهداف حافظه شنیداری–کلامی، توانایی دریافت تحریکات کلامی، پردازش و ذخیره آنها و در نهایت یادآوری موضوعات شنیده شده است و بدون آن زبان معنی و مفهومی نخواهد داشت. یکی از روشهای رایج برای بررسی حافظه شنیداری-کلامی، استفاده از آزمونهای رفتاری عصب روانشناختی است، به این منظور تاکنون آزمونهای...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Persa |
| Publicado em: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences
2017-04-01
|
| coleção: | Ṭibb-i Tavānbakhshī |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100437_47d3146833d1ea01218a20e4826cecdb.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|