Dimensión cívica y desarrollo formativo de los estudiantes universitarios en el contexto español
En este artículo se defiende una visión de la universidad como lugar propicio para el aprendizaje cívico de los estudiantes; se enfatizan los beneficios para su desarrollo formativo y su proceso de inserción socio-profesional. Se examina, en primer lugar, la oportunidad que ha supuesto el Espaci...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidad Autónoma de Baja California
2010-08-01
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| Saila: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/250 |
| Etiketak: |
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