QR-Code

في تعلُّم النحو العربي وتعليمه قراءة في بعض الإشكالات والأدوار

سعى هذا البحث إلى قراءة بعض الإشكالات في حقل النحو العربي تعلُّمًا وتعليمًا، مستعيناً بمادة علمية تراثية قديمة، وأخرى تربوية معاصرة حديثة في محاولةٍ منه للجمع بين علم النحو وأسلوب تدريس النحو في زمن تعالت فيه الأصوات من صعوبته. ولتحقيق هذا الهدف قُسّمت الدراسة على ثلاثة مباحث، حاول الأول الإجابة عن...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: عامر فائل محمد بلحاف
Format: Artigo
Sprache:Árabe
Veröffentlicht: University of Mahra 2020-06-01
Schriftenreihe:مجلة المهرة للعلوم الإنسانية
Schlagworte:
Online-Zugang:https://mhru.edu.ye/mujounrals/index.php/mjh/article/view/72
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!