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JUVENTUDE(S) E A ESCOLHA PROFISSIONAL: COMO A ESCOLA PODE CONTRIBUIR?

O artigo tem a finalidade de contextualizar as juventudes dentro da abordagem sócio-histórica e correlacioná-las com a educação. Discute a relação aluno-escola e como a percepção dos jovens acerca do que será feito após a conclusão do Ensino Médio difere de acordo com a condição socioeconômica, já q...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Jamille Monteiro Gomes, Beatriz Corsino Pérez
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal Fluminense (UFF) 2020-06-01
coleção:Mundo Livre
Assuntos:
Acesso em linha:http://periodicos.docker:8001/index.php/mundolivre/article/view/43264
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