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Lehrmittel als Tools für die Hand der Lehrkräfte. Ein Mittel zur Unterrichtsentwicklung?

Im Kontext eines konstruktivistisch orientierten Verständnisses von Lernen sollten Lehrmittel der Anregung kognitiver Prozesse dienen, um den konstruktiven Aufbau von Wissen durch die Lernenden zu fördern. Es wird ein Lehrmittel für den naturwissenschaftlichen Unterricht im Primarbereich vorgestell...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Kornelia Möller
Format: Artigo
Langue:Alemão
Publié: Bern Open Publishing 2010-04-01
Collection:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Sujets:
Accès en ligne:https://bzl-online.ch/article/view/9799
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