O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura em música: discutindo a aprendizagem colaborativa para a formação docente na contemporaneidade
Este artigo tem por objetivo discutir sobre a formação de professores a partir das experiências desenvolvidas por meio do estágio supervisionado em música durante o período de ensino remoto emergencial. O referencial teórico foi constituído a partir dos seguintes eixos: tecnologias digitais e mídias...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
2021-10-01
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| coleção: | Orfeu |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.revistas.udesc.br/index.php/orfeu/article/view/20407 |
| Tags: |
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