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Estudio exploratorio del estado de desarrollo de las competencias digitales docentes de profesores en Cuba

Objetivo: En este artículo se presenta un estudio exploratorio del estado de desarrollo de las Competencias Digitales Docentes de profesores del Sistema Nacional de Educación en Cuba. Métodos: El estudio llevado a cabo se basó en una investigación de tipo cuantitativo, no experimental, de carácte...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Orestes Coloma Rodríguez, Fernando Eugenio Ortega Cabrera, Maritza Salazar Salazar
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: University of Camaguey 2025-06-01
Seria:Transformación
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/550
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