I servizi per la prima infanzia come contesti inclusivi: visioni e possibilità

L’articolo propone una riflessione sulle possibili dimensioni inclusive dei servizi per la prima infanzia. Le considerazioni presentate nascono da un progetto di ricerca condotto nella Regione Umbria attraverso uno strumento autoriflessivo chiamato Self Reflection Tool, messo a punto dall’Agenzia e...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Moira Sannipoli
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	IUL - Università Telematica degli Studi 2021-12-01
Colección:	IUL Research
Materias:	inclusione servizi per la prima infanzia bisogni educativi speciali autoriflessione
Acceso en línea:	https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/158
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