Las variedades lingüísticas en las actividades de traducción en libros didácticos de español del PNLD-2011
En este artículo, se presenta un estudio sobre las actividades de traducción propuestas en libros didácticos de Español destinados a la enseñanza básica de las escuelas públicas brasileñas. El objetivo es indagar qué lugar ocupan y cómo son presentadas las variedades lingüísticas, dentro de tareas...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad de Antioquia
2014-03-01
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| Serie: | Mutatis Mutandis |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.udea.edu.co/index.php/mutatismutandis/article/view/18886 |
| Tags: |
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