Investigating the Use of Task Resumption Cues to Support Learning in Interruption-Prone Environments
The ubiquity of mobile devices in peoples’ everyday life makes them a feasible tool for language learning. Learning anytime and anywhere creates great flexibility but comes with the inherent risk of infrequent learning and learning in interruption-prone environments. No matter the length of the lear...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
MDPI AG
2021-12-01
|
| মালা: | Multimodal Technologies and Interaction |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.mdpi.com/2414-4088/6/1/2 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|