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DESENVOLVIMENTO E ANÁLISE DE UM JOGO DE TABULEIRO PARA A APRENDIZAGEM DE FORÇA E A PRIMEIRA LEI DE NEWTON NO ENSINO DE FÍSICA

Este trabalho teve como principal objetivo verificar as potencialidades de um jogo de tabuleiro quanto à aprendizagem dos conceitos referentes ao conteúdo de Força e a Primeira Lei de Newton. A Física usualmente é ensinada de forma tradicional com aulas que se limitam a lousa e giz, pouco atrativas...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ceila de Brito Dias, Joel Oliveira Dias, Maria Sueli da Silva Gonçalves
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual de Maringá 2023-12-01
coleção:Vitruvian Cogitationes
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/revisvitruscogitationes/article/view/70794
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