Código QR (código de barras bidimensional)

Barne- og elevsentrert tenkning i historisk perspektiv

.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Alfred Oftedal Telhaug
Formato: Artigo
Idioma:Dinamarquês
Publicado em: Cappelen Damm Akademisk NOASP 2006-04-01
coleção:Barn
Acesso em linha:https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4531
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!