Dispositivo analítico para a elaboração de processos e produtos educacionais a partir da interlocução entre a pesquisa e a prática profissional

Neste artigo, propomos um Dispositivo Analítico de Produtos e Processos Educacionais (DAPE) que emerge da prática dos autores, com experiência em Programas de Pós-graduação (PPGs). A metodologia envolveu a proposição inicial do DAPE, seguida pelo envio do material para sete docentes permanentes de...

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書誌詳細

主要な著者:	Eduardo dos Santos de Oliveira Braga, Ana Lúcia Rodrigues Gama Russo, Giselle Rôças, Marcus Vinicius Pereira
フォーマット:	Artigo
言語:	Português
出版事項:	Programa de Pós-Graduação em Ensino Tecnológico 2025-03-01
シリーズ:	Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
主題:	programa de pós-graduação método analítico produto educacional atividades de ensino-aprendizagem
オンライン･アクセス:	https://sistemascmc.ifam.edu.br/educitec/index.php/educitec/article/view/2560
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