A DIMENSÃO POLÍTICA DO PROJETO PEDAGÓGICO E O TRABALHO DE GESTÃO ESCOLAR
Entendendo que a responsabilidade em aprender não é somente do aluno, o presente trabalho apresenta ao gestor alternativas de ações que possibilitam categorizar diferentes áreas de atuação, orientando o estudo da realidade escolar para o alcance das expectativas traçadas nos objetivos da instituiçã...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2020-08-01
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| Col·lecció: | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/10751 |
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