La polisemia dell’intelligenza artificiale generativa
Il seguente articolo si pone l’obbiettivo di introdurre nel panorama pedagogico una critica alla funzione dei modelli di linguaggio come mediatori nelle pratiche relazionali e in quelle didattiche. Verrà esplorata la genesi e la funzionalità dell’intelligenza artificiale generativa e in particolare...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Pensa MultiMedia
2025-09-01
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| coleção: | Formazione & Insegnamento |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/8163 |
| Tags: |
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