Schoology-Based E-Learning: Judging from The Quality of Learning
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi proses e-learning berbasis Schoology ditinjau dari kualitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif. Hasil penelitian menyatakan bahwa e-learning berbasis Schoology dapat menghasilk...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universitas Negeri Malang
2021-11-01
|
| Col·lecció: | Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/22131 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|