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Revista de Educação Pública, jan./abr. 2013

O n. 48 da Revista de Educação Pública proporciona aos leitores o acesso a resultados de pesquisa sobre: trajetórias socioescolares de estudantes de Educação de Jovens e Adultos; como um professor se torna professor; relações entre representação social de gênero e fracasso escolar; políticas inclusi...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Equipe Editorial
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2013-01-01
coleção:Revista de Educação Pública
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/684
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