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Interculturalidad en la educación pública bilingüe de Bogotá D.C.

Este artículo es una reflexión sobre el fenómeno intercultural en las aulas de enseñanza de lengua extranjera. Inicialmente, se contextualiza la diversidad cultural de las aulas y se plantea la pregunta: ¿Cómo se está abordando la identidad cultural en las aulas de enseñanza de lengua extranjera de...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Marisol Lozano Ñustes
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2023-12-01
Series:Enletawa Journal
Assuntos:
Acceso en liña:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/16972
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