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LA ENSEÑANZA CLÍNICA: UN PASO HACIA LA CALIDAD

En el presente artículo se pretende demostrar la pertinencia de la metodología clínica para lograr las exigencias de calidad en la educación superior establecidas por el Consejo Nacional de Acreditación colombiano (CNA). Con este propósito, se realiza una reseña sobre los inicios de las clínicas jur...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Erika Joulliet Castro Buitrago
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Sello Editorial Universidad de Medellín 2006-06-01
Colección:Opinión Jurídica
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/847/795
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