Caracterización histórica de la educación emocional en la formación del estomatólogo
Objetivo: El artículo tiene como objetivo caracterizar históricamente el proceso de educación emocional del profesional de la Estomatología, con énfasis en la regulación emocional de los estudiantes al iniciar la práctica clínica.Métodos: Fueron empleados métodos del nivel teórico como el histórico-...
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
University of Camaguey
2023-04-01
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| シリーズ: | Transformación |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/4275 |
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