Pedagogía de la confrontación: rutas metodológicas para hacer y enseñar antropología

Este trabajo propone una reflexión alrededor de la pedagogía de la confrontación, proceso de debate y aprendizaje propuesto en los ambientes académicos y antropológicos por Luis Guillermo Vasco a partir de los aprendizajes caminando el territorio y recogiendo los conceptos en la vida que desarrolló...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Andrés Felipe Ospina-Enciso
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Universidad de Caldas 2025-07-01
Edice:	Revista de Antropología y Sociología Virajes
Témata:	antiantropología enseñanza de la antropología pedagogía de la confrontación Luis Guillermo Vasco
On-line přístup:	https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/virajes/article/view/11437
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!