QR koda

Ev Aletlerinin Tamiriyle Fen Bilimleri Öğretiminin Buluştuğu Bir Keşif Yolculuğu

Araştırmada, Fen Bilgisi Öğretmen Adayları (f=24)  ile bozuk ev aletleri kullanılarak tamir etkinlikleri planlanmış ve etkinlikler sürecinde bu tür uygulamalar ile fen öğretimi arasında ilişkilendirmeler kurulması amaçlanmıştır.  Tek grup olarak gerçekleştirilen uygulamalar, dörder kişilik işbirlik...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Hasan Özyıldırım, Pelin Yaman
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi 2024-05-01
Serija:Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi
Teme:
Online dostop:https://www.ated.info.tr/index.php/ated/article/view/196
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!