Creencias irracionales y asertividad docente con actos de violencia en escolares

La meta de buscar indicadores cognitivos, afectivos y sociales en las buenas prácticas docentes, motivan la presente investigación de carácter descriptiva y correlacional. Las tres variables seleccionadas han sido estudiadas con instrumentos que evalúan las creencias irracionales, la asertividad y e...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Oswaldo Orellana Manrique, Lupe García A., Elisa Yanac R., Jorge Rivera M., Julio Alvites R., Daphne Orellana García, José Perea R., Genaro Araujo S., Cristina Mendoza S.
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2013-07-01
Serier:	Revista de Investigación en Psicología
Fag:	asertividad creencias irracionales profesor tutor violencia escolar
Online adgang:	https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3923
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