Propiedades psicométricas de una escala para medir el comportamiento innovador de egresados con formación académico-laboral

Las instituciones de educación superior tienen como razón de ser la formación de profesionistas capaces de responder a las demandas de su entorno. Para ello se requiere poseer un capital de conocimientos y habilidades que se pueden afinar y fortalecer en un ambiente de formación académico-laboral....

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autori:	María Dolores Olán Sánchez, José Félix García Rodríguez, Germán Martínez Prats
Format:	Artigo
Jezik:	Inglês
Izdano:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2024-12-01
Serija:	RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa
Teme:	Comportamiento innovador formación académico-laboral
Online pristup:	https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/2396
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