الممارسات التدريسية الداعمة لتنمية التواصل الرياضي لدى المتعلمين ومدى توفرها في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية
هدفت الدراسة إلى تحديد معايير ومؤشرات للممارسات التدريسية الداعمة لتنمية التواصل الرياضي لدى المتعلمين، وإلى تعرّف مستوى توفر هذه المعايير في الممارسات التدريسية لمعلمات الرياضيات بالمرحلة الثانوية في المدينة المنورة، إضافة إلى معرفة ما إذا کان هناک اختلافاً معنوياً في المستوى العام لتحقق هذه المعاي...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Árabe |
| Published: |
Egyptian Association for Mathematics Education
2014-07-01
|
| Series: | مجلة تربويات الرياضيات |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://armin.journals.ekb.eg/article_81875_d8200edf8b8945e2ae731d6629d40a8f.pdf |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|