Sander, I. (2024). Critical Datafication Literacy. A Framework and Practical Approaches. transcript. 295 S.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Alemão |
| Publié: |
Bern Open Publishing
2026-05-01
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| Collection: | Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://sjer.ch/article/view/13514 |
| Tags: |
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