kod QR

Koneluettava lapsi?

Tämän artikkelin tavoitteena on laajentaa digitalisaatiosta, datafikaatiosta, automaatiosta ja kasvatuksesta käytävää teoreettista keskustelua. Artikkelissa pohdin sitä, millaisia merkityksiä koulutuksen kiihtyvällä datafikaatiolla ja automaatiolla on opettaja-oppilassuhteille ja ylipäätään käsityk...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Pekka Mertala
Format: Artigo
Język:Finlandês
Wydane: Finnish Society for the History of Education 2022-12-01
Seria:Kasvatus & Aika
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/117096
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!