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Inklusive Bildung unter dem Fokus der Kinderrechte

Inklusive Bildung ist ein zentrales Thema der Lehrer*innenbildung und ein wichtiger Baustein mit Blick auf die Professionalisierung von angehenden Lehrpersonen. Im Sinne einer dekategorisierenden Form inklusiver Schul- und Unterrichtsgestaltung erweist sich die Inblicknahme der Rechte der Kinder und...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: David Rott, Daniel Bertels, Elisabeth Stroetmann
Format: Artigo
Idioma:Alemão
Publicat: BiSEd 2021-12-01
Col·lecció:Herausforderung Lehrer*innenbildung
Matèries:
Accés en línia:https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/4461
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