Aportes de la ciencia abierta a la gestión de la calidad y la innovación en la educación superior
La ciencia abierta representa un enfoque contemporáneo que promueve la colaboración científica, el acceso libre a publicaciones y datos, la transparencia, la reusabilidad de la información, la educación abierta y la ciencia ciudadana. Cada vez más, las instituciones de educación superior están adop...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Santo Tomás
2024-07-01
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| Collection: | Signos |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/signos/article/view/10079 |
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