ПРОБЛЕМА МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Представлен анализ существующей практики методической подготовки будущих учителей начальной школы с точки зрения представлений преподавателей, осуществляющих данную подготовку. На основе анализа интервью и анкет установлены задачи, направления и проблемы в методической подготовке педагогов начально...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Никитина Любовь Андреевна
Format:	Artigo
Język:	Russo
Wydane:	Tomsk State Pedagogical University 2015-01-01
Seria:	Научно-педагогическое обозрение
Hasła przedmiotowe:	methodical training joint activities ability to learn research competence методическая подготовка совместная деятельность умение учиться исследовательская компетентность
Dostęp online:	http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2015&issue=1&article_id=5217
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!