Educação patrimonial em arquivos on-line: narrativas em rede e seus tecidos
Procurei refletir sobre como os arquivos têmproposto experiências educativas on-line, destacando algumas questões fundamentais para a educação patrimonial e para o ensino de história, como a da consideração da especificidade dos documentos de arquivo, eque se colocam como campo de reflexão e deação...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Campinas
2012-11-01
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| Series: | Resgate |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/resgate/article/view/8645723 |
| Tags: |
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