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Educación especial para profesores de educación especial de niños excepcionales superdotados: inventando el futuro

Se señala la necesidad de la formación de profesores de educación especial para superdotados y las causas de la falta de los mismos en muchos países de occidente. Se indican las modalidades que deben acompañar al profesional de la educación indicada y el tipo de programas específicos necesarios...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Cándido Genovard
Format: Artigo
Idioma:Catalão
Publicat: Universitat Autònoma de Barcelona 1983-07-01
Col·lecció:Educar
Matèries:
Accés en línia:https://educar.uab.cat/article/view/542
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