¿Ha tenido cambios el estudiante de pregrado en la modalidad distancia – virtual?
En esta investigación se propuso comparar diversas variables en estudiantes de pregrado en modalidad a distancia-virtual, matriculados en una Institución de Educación Superior (IES). Para ello, se tomó como referencia a los educandos de la Facultad de Estudios a Distancia (FAEDIS) de la Universidad...
Salvato in:
| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidad Marcelino Champagnat
2025-09-01
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| Serie: | Revista Educa UMCH |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://revistas.umch.edu.pe/index.php/EducaUMCH/article/view/351 |
| Tags: |
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