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L'enjeu stratégique de l'interculturalité dans l'enseignement du FLE: vers une approche dynamique de l’enseignement des langues en Algérie

Résumé: L'article aborde la problématique de l'intégration des concepts interculturels dans l'enseignement du Français Langue Étrangère (FLE) dans le contexte universitaire en Algérie. La question centrale consiste à analyser comment cette intégration peut renforcer le lien des étudiants avec la lan...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Salim OUAHAB
Formato: Artigo
Idioma:Alemão
Publicado em: CRAC, INSAAC 2024-06-01
coleção:Akofena
Acesso em linha:https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2024/04/06-J12v01-18-Salim-OUAHAB_067-080.pdf
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