Liderazgo educativo e inclusión en la Universidad de Managua
El estudio aborda las percepciones y experiencias de estudiantes, docentes y líderes académicossobre la educación inclusiva y equitativa, a partir de un liderazgo efectivo. El objetivo esanalizar el liderazgo educativo e inclusivo en la Universidad de Managua, para la identificaciónde estrategias ef...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2025-01-01
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| Serie: | Educación y Sociedad |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://doi.org/10.5281/zenodo.14722851 |
| Tags: |
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