Caminhos na formação continuada de professores/as do campo: ações do Programa Formacampo na Bahia
Este estudo apresenta o recorte de uma pesquisa que busca analisar as ações do Programa Formacampo na formação continuada de professores/as que atuam em escolas do campo nos Territórios de Identidade da. O Formacampo tem sua gênese a partir de uma necessidade – problema social num movimento que oco...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2025-08-01
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| Seri Bilgileri: | Emancipação |
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.uepg.br/index.php/emancipacao/article/view/23778 |
| Etiketler: |
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