Aprender na convivência: uma pedagogia Mẽbêngôkre
No cotidiano Mẽbêngôkre as crianças aprendem pela convivência, cujas relações com os velhos/as e com seus pares ativam o olhar, o escutar, o brincar e o fazer, sentidos que levam ao saber bem, assim, compreendemos que há ensinamentos em tudo no território. É a partir desse pensamento que escrevemos...
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2024-11-01
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| Serie: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/12874 |
| Tags: |
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