مأسسة الشراکة في مجال التنمية المهنية للمعلمين وسُبل تحقيقها "دراسة تحليلية"
استهدف البحث التعرف على الإطار الفکري لمأسسة الشراکة من مفهوم وأهداف وأهمية ومتطلبات تحقيق, وسبيل ذلک لتحقيق التنمية المهنية للمعلمين , وفي سبيل ذلک استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي , و استعرضت بعض النماذج للشراکات المؤسسية في مجال التنمية الهنية للمعلمين في مصر وبعض الدول, وانتهى البحث باق...
Պահպանված է:
| Ձևաչափ: | Artigo |
|---|---|
| Լեզու: | Árabe |
| Հրապարակվել է: |
Zagazig University, Faculty of Education
2021-04-01
|
| Շարք: | دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://sec.journals.ekb.eg/article_167227_da4f010736746abb52e004fd929b803d.pdf |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|