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Educação Intercultural e Pós-Colonial na Bolívia

O objetivo do estudo foi compreender a relação entre a organização curricular da área de Educação Física e a política de Educação Intercultural boliviana. Trata-se de pesquisa qualitativa de interpretação dos documentos curriculares disponíveis no endereço digital do Ministério da Educação da Bolívi...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Isabel Porto Filgueiras, Daniel Teixeira Maldonado
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Editora da Universidade Federal de Uberlândia 2021-05-01
coleção:Revista de Educação Popular
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/54479
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