ارزشیابی محتوای آموزش الکترونیکی
پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی محتوای الکترونیکی درس فارسی عمومی با اصول طراحی چند رسانهای مایر انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش شامل محتوای الکترونیکی درس فارسی عمومی آموزش الکترونیکی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی میباشد. ابزار جمعآوری دادهها شامل چک لیستی محقق ساخته دارای مقیاس پنج درجهای ل...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Persa |
| Publicado em: |
Shahid Rajaee Teacher Training University (SRTTU)
2012-09-01
|
| coleção: | Fanāvarī-i āmūzish |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://jte.sru.ac.ir/article_195_015c3b60e7d04c856625ad8ffedbb7c2.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|