Código QR (código de barras bidimensional)

Meningkatkan Hasil Belajar Penjumlahan Bilangan Asli melalui Pendekatan Matematika Realistik pada Siswa SD

Penelitian ini dilatarbelakangi pada permasalahan rendahnya kemampuan siswa dalam mata pelajaran matematika, terutama pada materi penjumlahan bilangan asli, yang turut mempengaruhi pencapaian hasil belajar. Penelitian ini dilaksanakan untuk memahami bagaimana pengimplementasian metode Pendekatan Ma...

全面介绍

Na minha lista:
书目详细资料
Principais autores: Ngadilah Ngadilah, Ana Fitrotun Nisa, Banun Hanifah Cahyo Khosiyono, Berliana Henu Cahyani
格式: Artigo
语言:Inglês
出版: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2026-04-01
丛编:Ideguru
主题:
在线阅读:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1757
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!