Inklusiv-digitale Bildung im Studium zur Lehrkraft für Berufskunde im Hauptberuf: Analyse eines Interventionsprogramms
Digitalisierung und Inklusion sind zwei zentrale Querschnittsthemen in der Berufsbildung, die häufig getrennt thematisiert werden und im Ansatz der inklusiv-digitalen Bildung eine gemein-same Verschränkung finden, um Synergien zu nutzen. Insbesondere in der Berufseinstiegsphase kann es für die Studi...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Alemão |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Prof. Dr. Dieter Katzenbach, Prof. Dr. Michael Urban
2025-04-01
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| Sraith: | Qualifizierung für Inklusion |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.qfi-oz.de/index.php/inklusion/article/view/177 |
| Clibeanna: |
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